2010年2月14日 星期日

不懂裝懂 丟人現眼

不懂裝懂 丟人現眼
文/漁樵
清人王士禎「香祖筆記」裡寫:有岸然而來者,則一老甲榜也。問小鬼讀何書?以「史記」對。問何人所作?曰:「太史公」。問太史公是何科進士?曰:「漢太史,非今進士也。」遂取書閱之,不數行輒棄之,曰:「亦不見佳,讀之何益?」乃昂然而去。。
這篇文章才一百個字,透過「三問三答」,活脫脫點畫出一位「不懂裝懂」迂夫子的可笑樣子。通過三問,點明他三不知:不知西漢有個司馬遷、不知司馬遷寫史記、不知司馬遷時代尚未有科舉制度。這樣無知的人居然還得個「甲榜」的進士。可見這個人除「經書」外無所悉,提筆寫字外無所能,「不知有漢,無論魏晉」。
作者王士禎的高明處在於不露一絲痕跡,只用「兩個形容詞」和「一個動作」,便刻畫這位愚昧無知又假聰明的人的醜態。
這兩個詞是:「岸然而來」、「昂然而去」使人不難想像老進士「仰角四十五度」目空一切的神情。一個動作是:「遂取書閱之,不數行輒棄之。」他隨手拿起「史記」,看了幾行,竟然說:「亦不見佳,讀之何益?」他連什麼是「史記」都不懂,就妄加評斷說:「不是什麼好書,讀它幹什麼?」可見膚淺無比。
社會上正因為有太多這樣的人:不懂裝懂、乞丐裝闊逞大方,以至於鼓空聲高、人狂話大。有了一點小成就,就到處炫耀;得到一條小道消息,就拼命宣揚傳播;明明只有七兩種,硬說超過一斤多;不學無術,卻偏愛假瀟灑。
上述這段文章,乃截取生活的橫斷面,透過對話刻畫人物,形容生動,唯妙唯肖,卻給人無限思索。猶如一幅高品味的漫畫,寓意極深,卻能以平淡出之,令人拍案叫絕。

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